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学生自我管理就是在学校各级管理者的悉心引导下,在学习、生活及社会实践中发挥主观能动性,遵循一定规则而作出的自我约束。教师要善于创设充满彼此信任和奋斗激情的发展平台,为每位学生提供张扬个性、展示才能的机会,尊重学生的内心情感体验,引导他们学会自我管理,为将来走上社会、适应社会注入持续动力。
初中生自我管理能力培养探索
【摘 要】
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学生自我管理就是在学校各级管理者的悉心引导下,在学习、生活及社会实践中发挥主观能动性,遵循一定规则而作出的自我约束。教师要善于创设充满彼此信任和奋斗激情的发展平台
【机 构】
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江苏省常熟市古里中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年20期
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