体验活动在幼儿园美术欣赏教学中的运用--以中班美术欣赏活动《秋风吹下红雨来》为例

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美术欣赏是美术教育的一个重要组成部分。长期以来,幼儿美术欣赏教学的形式单一,成为制约幼儿美术欣赏的桎梏,使幼儿的兴趣得不到提高。在教育实践的过程中,我运用活动前经验体验;活动中配乐诗朗诵和背景音乐的体验;及使用特殊软件ZOOM(放大镜)体验;还有教师示范作画技法给孩子的感官体验和幼儿操作体验,及最后的幼儿之间作品交流互评体验等多种方式体验,也是幼儿学习美术欣赏、提高美术欣赏兴趣、并在美术技能上的飞跃打下基础的有效途径。
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