【摘 要】
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微课可以在课前、课中、课后使用,可以激发学生的学习兴趣,节约课堂教学的时间,能够达到熟练掌握知识点的目的,但在语文教学中微课资源的匮乏,限制学生学习的自主性。微课学
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微课可以在课前、课中、课后使用,可以激发学生的学习兴趣,节约课堂教学的时间,能够达到熟练掌握知识点的目的,但在语文教学中微课资源的匮乏,限制学生学习的自主性。微课学习的互动性及语文教学的语文味也是值得探索的问题。
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