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【摘 要】
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课堂是推进素质教育的主要阵地，是实施创新教育的重要场所，良好课堂心理气氛的创设不仅对课堂行为、教学效果具有调控作用，而且对学生创造性的发挥、创新能力的培养也有着极其重
【机 构】
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巩义市夹津口镇第二小学
【出 处】
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教育论坛
【发表日期】
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2009年4期
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