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在新课程下进行高中数学的教与学要以知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三个维度来实现对人才素质的培养。只有更新教学观念，转变教学方法，才能真正实现新课程的目标。要提高课堂效率，本文从以下几个方面进行了论述：①调动学生的学习积极性；②合作互动性学习；③提高学生发散思维；④激发学生创新力等等。