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【摘 要】
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第三军医大学针对医学专业教育和人文教育“两张皮”的现状，探索在考试中医学人文素养评价方法改革的途径和方法。以设置客观结构化临床考试医学人文独立考站为着力点，围绕医患
【机 构】
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第三军医大学训练部,第三军医大学第二附属医院急诊科,第三军医大学政治理论与人文社科学院
【出 处】
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医学与哲学：A
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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2014年国家医学考试中心立项课题【国医考函[2014]2号】
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