【摘 要】
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数学学习标准中指出:“人人学习有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”怎样才能使人人都学到有价值的数学,都能在自己原来的基础上得到不
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数学学习标准中指出:“人人学习有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”怎样才能使人人都学到有价值的数学,都能在自己原来的基础上得到不同的发展?基于这样的思考,我尝试构建具有现代教育要求和目标的课堂教学结构:“自助式学习”的研究。
The mathematics learning standard states: “Everyone learns valuable mathematics; everyone has access to the necessary mathematics; and different people get different developments in mathematics.” “How can everyone learn valuable mathematics , Can all get different developments on their own basis? Based on this thinking, I try to construct the classroom teaching structure with the requirements and goals of modern education: ”Self-learning " research.
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海中老寿星 海龟懒懒地在海水中游弋,不慌不忙,不着急争夺食物,也不着急开拓疆土,就那么悠闲地生活着。要知道,智者都是修炼出来的。这位大哥大级的“海物”早在二亿多年前就出现在地球上了,它们曾经和不可一世的恐龙一起散步,是名副其实的“活化石”,自然会有些超然的境界喽。 海龟的寿命最长可达152年,是动物中当之无愧的老寿星。这点民间早有“千年王八万年龟”的说法,就连《世界吉尼斯纪录大全》也有记录
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