在体育教学中开发学生的非智力因素

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在体育教学中,大脑思维与肌肉活动密切相关,单从运动的理论知识、技术传授来开发学生观察、记忆、思维、想象力等智力因素来达到人才培养的目的是不够的。全面开发体育人才的智力不仅需要通过教学具有丰富的想象力以及敏捷而有创造性的思维力等智力因素的支配去掌握技术动作,与此同时, In physical education, brain thinking is closely related to muscle activity. It is not enough to train intellectuals just by developing students’ observation, memory, thinking and imagination from the theoretical knowledge of movement and technology transfer. The comprehensive development of the talents of sports talents not only requires the mastering of technical actions through the control of intellectual factors such as the rich imagination of teaching and the quick and creative thinking ability, and at the same time,
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