心理护理和健康教育在老年慢性心衰患者护理中的应用分析

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目的:分析心理护理联合健康教育对老年慢性心衰患者的应用效果.方法:研究样本为我院接收的64例老年慢性心衰患者,均选自2019.4—2020.10月,分组方法为抽签法,对照组32例实行常规护理,研究组32例在对照组的基础上加用心理护理和健康教育,对比两组患者心理状态和生活质量改善情况.结果:研究组患者SAS、SDS评分显著低于对照组,生活质量评分也低于对照组,P<0.05.结论:对老年慢性心衰患者实行心理护理联合健康教育有助于改善其负面情绪和生活质量,此护理方法值得推广.
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