悦耳悦心 ——与陶笛课的第一次亲密接触

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案例背景:rn从教几年来,一直思索如何让学生真正喜欢音乐,让音乐永驻心田.在我的课堂上,能够让每一个孩子都有事做,都有自己喜欢的音乐版块是我一直以来的心愿.歌声、舞蹈、打击乐能够带进课堂的我都尝试了并且也都取得了一定的成效,唯独器乐未进课堂是我的一个遗憾.
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