【摘 要】
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直属高校是中国高校中最有可能率先实现世界一流大学目标的高校,而留学生的数量和结构是判断高校国际化程度高低的核心标志。采用定量和文献的研究方法,对2005-2008年直属高
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直属高校是中国高校中最有可能率先实现世界一流大学目标的高校,而留学生的数量和结构是判断高校国际化程度高低的核心标志。采用定量和文献的研究方法,对2005-2008年直属高校来华留学生教育的规模、学历、洲际、经费资助类别进行了统计与分析,提出了改善直属高校来华留学生教育的发展思路。
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