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进步分评价法是既重视学习结果,又重视学习过程的体育教学方法.相比之前的过度重视测试结果和过度强调“统一性”传统教学方法而言,进步分评价法在提高学生积极主动性、提高体育教学效果、提高心理健康水平和树立“终身体育”等方面具有非常重要的意义.
高校公共体育教学中应用进步分评价法的效果分析 ——以北京交通大学为例
【摘 要】
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进步分评价法是既重视学习结果,又重视学习过程的体育教学方法.相比之前的过度重视测试结果和过度强调“统一性”传统教学方法而言,进步分评价法在提高学生积极主动性、提高
【机 构】
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北京交通大学体育部 北京 100044
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2018年23期
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