【摘 要】
：
职业院校走“产教融合、校企合作”育人之路,始终是国家教育政策的重大指向。尽管从示范到优质建设取得了扶优培强的合作成绩,但高职整体合作效果并不乐观。表现为政府、学校
论文部分内容阅读
职业院校走“产教融合、校企合作”育人之路,始终是国家教育政策的重大指向。尽管从示范到优质建设取得了扶优培强的合作成绩,但高职整体合作效果并不乐观。表现为政府、学校、企业责任落实不到位,供给侧与需求侧的利益协调不畅,学校与企业相互需求动力不足,人才培养环节缺少企业元素。因此,政府要营造劳动光荣、技术可贵、创造伟大的社会氛围,建立第三方评价体系,落实奖惩;校方要使育人内涵对标企业元素,面向技术与市场;企业要履行好主体责任,与高职育人链、科技链有机衔接,形成合力。
其他文献
目的:观察经络按摩加穴位敷贴对小儿湿热泄泻的疗效。方法将符合小儿湿热泄泻诊断的3个月~2周岁患儿60例随机分为治疗组30例及对照组30例,对照组给予小儿腹泻病常规基础治疗
目的 :分析首次发病精神分裂症患者近期结局的影响因素 ,为制定有效的干预对策提供理论依据。方法 :以一系列标准化评定工具 ,对符合 CCMD- 2 - R诊断标准的 16 0例首发精神
目的:确定最佳处方,解决葡萄糖酸钙注射液析出问题。方法:采用正交试验的方法,选择最佳处方及工艺,并考察其室温条件下和加速试验后其质量稳定性。结果:采用适宜的助溶剂和特
目的:探讨早期康复护理在神经内科护理中临床应用及效果。方法选取130例脑卒中偏瘫患者,随机分为康复组和对照组,比较两组患者护理前后Brunnstrom评级和ADL Barthel指数评分