天津市养老院携手乐仁堂共建防未病健康教育公益基地

来源 :开卷有益(求医问药) | 被引量 : 0次 | 上传用户:alanyu97
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
母亲节来临之际,由天津市养老院、天津市民政局老年病医院主办,中新药业乐仁堂协办的大型义诊活动在天津市养老院成功举行。天津市养老院院长孙兆元、中新药业乐仁堂党委书记张凤林共同为防未病健康教育公益基地揭牌,基地正式启用。
其他文献
所谓的“素质教育”是相对于“应试教育”而言的,体育课,作为锻炼学生身体素质,促进学生心理和生理健康发展的一门课程,为处在中学阶段的学生缓解繁重的课业压力起到了一定的缓冲
近几年,越来越多的历史剧走进我们的生活,风靡网络,受到许多学生的追捧。而把历史剧引进中学历史教学,既可以充实课堂,拉进师生之间的关系,也有利于提高学生的学习兴趣,实现教学形式
本文浅析了小学数学“学困生”的转化策略。主要包括:爱心感化,树立自信;教师诱导,激发兴趣;细心培养,形成习惯。
家校合作共育是学校教育和家庭教育关注的重点,目前我国小学的家校合作共育存在着片面性、单一性、忽视儿童主体地位以及流于形式的局限,教育制度、社会传统、教师、家长都是其
随着信息化时代的到来,信息技术的广泛应用于中学语文教学中,对传统的高中语文教学产生了巨大的冲击和影响,这就是机遇,也是挑战,更对中学语文教师综合素养提出了新的要求。本文从
当前许多实业集团纷纷进入银行业,作者认为实业投资者收购中小商业银行后,一定要用科学发展观指导银行企业发展,要以资本收益率为中心,充分考虑规模、安全、效益的协调发展.
老子对后世影响甚远,“无为”思想是老子思想的核心,虽源于政治领域,同时也蕴含着丰富的教育意蕴。文章从“无为”思想的实质及其在教育实践中的借鉴探索其蕴含的教育意蕴。
《普通高中英语课程标准》强调要激发学生学习兴趣,引导学生将兴趣转化成稳定的学习动机。激发和保持学生的英语学习动机是英语教学的关键。英语学习动机是促学习者学习英语的
“数学为其他科学提供了语言、思想和方法”,“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题”.(小学数学课程标准)?数学思维方
期刊