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口语交际能力是听话说话的发展，这不仅是要求训练每个学生的听说能力，而且要在口语交流中规范口头语言，培养语言交际，待人处事，举止谈吐，临场应变，传情达意等综合能力和基本素养。创设各种情景开展口语交际活动，学生的口语交际能力就会不断提高。
浅谈如何提高小学生的口语交际
【摘 要】
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口语交际能力是听话说话的发展，这不仅是要求训练每个学生的听说能力，而且要在口语交流中规范口头语言，培养语言交际，待人处事，举止谈吐，临场应变，传情达意等综合能力和基本素养。创
【机 构】
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盐津县盐井镇花苞小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年24期
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目的 了解全院教职工身体健康状况，为开展健康教育、改善工作条件提供依据。方法对全院在岗教职工全面体格检查的结果进行统计分析。结果较明显的健康问题有视力减退、肾和胆