【摘 要】
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<正>众所周知,作业是高中数学教学的重要环节,是课堂教学的一种组织形式.学生通过完成作业,可以将知识化为实践得到应用,进一步巩固和深化,形成稳定的知识技能.设计科学的作
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<正>众所周知,作业是高中数学教学的重要环节,是课堂教学的一种组织形式.学生通过完成作业,可以将知识化为实践得到应用,进一步巩固和深化,形成稳定的知识技能.设计科学的作业还能提高学生思维、意志和兴趣的发展,综合能力得到提高.一、高中数学作业有效性的含义作业的有效性是高中数学有效教学研究的组成部分,其核心是减负增效.主要包括两方面内容:①减少作业数量;②提高作业的质量.有效性应该包含有提高效
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