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高校生物学教学是生命科学相关院系开展教学的重要任务和重要内容。当前,我国众多高校在开展生物学教学时往往只重视对生物课程中自然知识内容的讲解,而忽视了该学科的哲学特性及其所渗透的思想政治内容。为了适应新形势的要求,在高校生物学课堂教学中扎实有效的开展学科教育同思想政治教育融合教学非常关键。开展二者融合教学的有效途径研究对于培养将来适应国家建设德才兼备的科学人才具有重要且深远的意义。