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为庆祝毕业生圆满完成学业，奥多比公司（Adobe）及奥多比创意大学运维管理中心于今年6月20日至8月31日推出“奥多比创意大学毕业贺礼”计划，助力即将踏上求职之路的毕业生，借助奥多比专业认证，彰显自己的专业能力，找到心仪的工作。
奥多比创意大学计划于2010 年8月正式启动，计划实施三年来成果卓著，已与超过200所国内院校和机构建立了长期合作关系。目前，该项计划已覆盖全国30个省、直辖市和自治区，为近15万学生和300名教师提供了教育服务及专业技能培训。
随着中国文化产业的快速发展，“推进文化产业结构调整，大力发展文化创意、影视制作等重点文化产业”被列入了国家第十二个五年计划，这预示着文化创意产业良好的发展前景和对相关专业人才的潜在需求。在此背景下，奥多比创意大学提供的解决方案很好地适应了时代的需求。在2013年奥多比教育领袖论坛上公布的《奥多比教育创意状况研究（大中华区）》结果表明，多数调查对象（70%）认为科技和数字教学工具在培养学生创造性方面起重要作用。奥多比创意大学计划在助力学员求职，提高教师职业水平等方面得到了普遍的认可。
奥多比大中华区董事总经理黄耀辉先生表示：“奥多比一贯重视创意产业和教育行业的发展。我们希望提供创新的解决方案，并从培训到职业发展的各个阶段帮助中国的专业创意人士。我们还将携手更多的本地伙伴，共同为中国创意产业和教育发展的提升贡献心力。”
（《世界教育信息》编辑部供稿）
奥多比创意大学计划于2010 年8月正式启动，计划实施三年来成果卓著，已与超过200所国内院校和机构建立了长期合作关系。目前，该项计划已覆盖全国30个省、直辖市和自治区，为近15万学生和300名教师提供了教育服务及专业技能培训。
随着中国文化产业的快速发展，“推进文化产业结构调整，大力发展文化创意、影视制作等重点文化产业”被列入了国家第十二个五年计划，这预示着文化创意产业良好的发展前景和对相关专业人才的潜在需求。在此背景下，奥多比创意大学提供的解决方案很好地适应了时代的需求。在2013年奥多比教育领袖论坛上公布的《奥多比教育创意状况研究（大中华区）》结果表明，多数调查对象（70%）认为科技和数字教学工具在培养学生创造性方面起重要作用。奥多比创意大学计划在助力学员求职，提高教师职业水平等方面得到了普遍的认可。
奥多比大中华区董事总经理黄耀辉先生表示：“奥多比一贯重视创意产业和教育行业的发展。我们希望提供创新的解决方案，并从培训到职业发展的各个阶段帮助中国的专业创意人士。我们还将携手更多的本地伙伴，共同为中国创意产业和教育发展的提升贡献心力。”
（《世界教育信息》编辑部供稿）