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探讨“网络视听说＋口语面授”的大学英语视听说教学模式的教学过程和结果。实验证明,这种模式具有明显的优越性：（一）提高了学生的主动性;（二）提高了教学进度;（三）提高了教学效果。
“网络视听说＋口语面授”的大学英语视听说教学模式研究
【摘 要】
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探讨“网络视听说＋口语面授”的大学英语视听说教学模式的教学过程和结果。实验证明,这种模式具有明显的优越性：（一）提高了学生的主动性;（二）提高了教学进度;（三）提高了教学效果。
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2008年2期
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