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基于水利隧洞施工过程中的管理要点浅析
【机 构】
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印江县重点水源工程建设管理局 贵州 印江 555200
【出 处】
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建筑工程技术与设计
【发表日期】
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2020年5期
其他文献
【内容摘要】围绕学生英语学习任务，以对话交流和任务探究为基本模式，引导学生在主动尝试和积极合作互动中能有效增强认知体验。建立在问题导学模式下的多方互动交流，能有效破解学生学习缺少活力和浅合作问题。探讨教学互动方式运用利于学生在生动活泼的交流中主动探究问题，提高英语表达综合运用能力。 【关键词】初中英语 学生 问题 协作 英语作为一种常用的表达语言，交际性和情境化是其不可缺少的条件基础。现行的英