【摘 要】
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3～6岁是幼儿注意力发展的关键期,本文以幼儿的有意注意为研究方向,通过有意注意对注意力养成的重要性;幼儿好奇心与有意注意相配合;有意注意的环节设定;幼儿的兴趣与有意注意
【机 构】
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商丘市第二幼儿园,河南 商丘,476000
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3～6岁是幼儿注意力发展的关键期,本文以幼儿的有意注意为研究方向,通过有意注意对注意力养成的重要性;幼儿好奇心与有意注意相配合;有意注意的环节设定;幼儿的兴趣与有意注意相结合;游戏中以有意注意训练幼儿的专注力;明确有意注意目的自觉提升注意力六方面阐述了注意力的养成在幼儿的学习、生活,乃至一生中都起着非常重要的作用.并呼吁幼儿教育工作者要引发思考:如何提高幼儿的注意力?如何在幼儿教育的过程发挥有意注意的优势?在教学的实践中不断的摸索、研究、总结、优化,形成行之有效的以有意注意为主的教育活动,再重回到实践中不断的修改完善,使其日臻成熟,最终开花结果,让更多的幼儿因此而受益.
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