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目的：探讨分析骨科手术患者临床心理特征及有效护理措施。方法240例骨科患者随机分为实验组和对照组，各120例。对照组给予一般性护理，实验组在对照组护理的基础上给予健康教育和心理护理，对两组患者进行依从性测试。结果实验组功能锻炼依从性显著高于对照组患者，差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理实践证明，针对骨科患者的心理，有目的性的进行心理护理和健康教育，使患者及其家属更多的了解病情，更积极的配合护理工作，不仅使患者树立了战胜疾病的信心，更加快了患者的康复效果，提高了患者的生活质量。