浅议职业教青课程综合化

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近年来,许多职业学校都进行了课程综合化的尝试。如何才能在课程综合化的实践中强化职业教育的人才培养目标,避免陷入为综合而综合的泥淖,是很值得我们探讨的一个课题。本期刊发两篇有关文章,希望能引起业界对课程综合化进一步关注与讨论。
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