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新时期伴随中国经济的日益发展和文化软实力的不断提升,通过到中国旅游来了解中国地方文化和中国国情已经成为很多外国人选择的重要渠道之一,以此为需求导向的高校旅游专业人才培养和英语课堂教学也成为时下关注的热点。该文通过分析当前高校旅游专业英语教育现状,基于问题导向和需求导向,从融通中西文化、开展校内实训和双语课堂讲授三方面探析出高校旅游专业人才培养过程中英语教学模式创新的方式方法。