【摘 要】
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环顾当前教育现状,思想品德课脱离学生实际,教师唱独角戏、应付考试,缺乏学生视野,忽视学生成长的问题依然存在。那么如何体现思想品德课的实践性,实现育人功能,形成学科正确
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环顾当前教育现状,思想品德课脱离学生实际,教师唱独角戏、应付考试,缺乏学生视野,忽视学生成长的问题依然存在。那么如何体现思想品德课的实践性,实现育人功能,形成学科正确的价值导向,本文谈点粗浅的看法。
Looking at the current educational status quo, ideological and moral lessons break away from students ’reality, teachers sing one-man shows, meet exams, lack students’ horizons, and neglect their growth. So how to embody the practicality of ideological and moral lessons, to realize the function of educating people and to form the correct value orientation of disciplines?
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