【摘 要】
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《社会能力训练教程》是以能力本位为教学指导思想,以强化职业学校学生的综合职业能力为目标的课程。在教学中要通过各种形式多样的活动、生动形象的视频案例教学、灵活多变
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《社会能力训练教程》是以能力本位为教学指导思想,以强化职业学校学生的综合职业能力为目标的课程。在教学中要通过各种形式多样的活动、生动形象的视频案例教学、灵活多变的考试方式等培养学生的社会能力,切实体现\\\"贴近实际\\\"、\\\"贴近生活\\\"、\\\"贴近学生\\\"等原则。
The \"Social Ability Training Course\" is based on the ability-based teaching ideology and aims to strengthen the comprehensive vocational ability of students in vocational schools. In teaching, students \'social skills should be cultivated through a variety of activities, vivid visual case teaching, and flexible examination methods to effectively reflect the students\' social capabilities, close to reality, close life, Close to students \\ \"and other principles.
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