【摘 要】
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英语写作能力是高中英语课程标准规定的高中生需要掌握的四项基本英语语言能力之一,也是高中英语教学中重点关注的。高中生在传统教学理念影响下,英语写作一直存在连贯性较差
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英语写作能力是高中英语课程标准规定的高中生需要掌握的四项基本英语语言能力之一,也是高中英语教学中重点关注的。高中生在传统教学理念影响下,英语写作一直存在连贯性较差等问题,因此语篇分析应用于高中英语写作,对改变以词汇和语法教学为主的传统教学模式有积极的意义。高中生通过语篇分析法的学习能够掌握提高语义连贯性和文章衔接程度的有效方法,从而提升英语写作水平。
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