【摘 要】
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本文提出基于能力分层的教学新思路，通过以高专单片机课程的教学设计为例进行实践，验证了基于能力分层的教学新方法。其间进行了国内单片机人才市场调研，深入细致地分析人才需求
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本文提出基于能力分层的教学新思路，通过以高专单片机课程的教学设计为例进行实践，验证了基于能力分层的教学新方法。其间进行了国内单片机人才市场调研，深入细致地分析人才需求状况；合理划分高专学生已具有的知识结构的层次以及相应的能力水平；并且根据学生固有的能力、按照市场的需求，设计面向岗位群的、人性化的《单片机》课程体系。
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