多媒体在大学英语教学中的适用性研究——以东北财经大学2+2+X教学模式为例

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自大学英语实施教学改革以来,多媒体教学被广泛使用。但在实际教学过程中存在诸多问题,本文以东北财经大学2+2+X教学模式为例,对多媒体在英语精读、视听说和自主学习三个过程中出现的问题进行全面分析,并对此提出解决方案。 Since college English teaching reform, multimedia teaching is widely used. However, there are many problems in the actual teaching process. This paper takes the 2 + 2 + X teaching mode of Dongbei University of Finance and Economics as an example to comprehensively analyze the problems in the process of multimedia intensive reading, listening, speaking and self-learning. Propose solutions.
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