【摘 要】
：
我国传统药学教育由于受到前苏联模式的影响,人才培养以制药及药物研发为核心。随着医疗模式的转变、医药产业的发展和公众健康需求的提升,传统"化学-药学"培养模式下的药学
【机 构】
：
贵州医科大学中药药理教研室,贵州医科大学天然药物资源优效利用重点实验室
【基金项目】
：
贵州省普通高等学校创新团队(黔教合人才团队字[2014]31);贵州省省长资金(黔科教办[2011]28);贵州省教育改革重点课题(黔教研合JG字[2015]011);贵州医科大学教改(No.2013032);贵州省高等学校创新能力提升计划(黔教合协同创新字[2013]04);贵州省高层次创新型人才(黔科合人才[2015]4029)
论文部分内容阅读
我国传统药学教育由于受到前苏联模式的影响,人才培养以制药及药物研发为核心。随着医疗模式的转变、医药产业的发展和公众健康需求的提升,传统"化学-药学"培养模式下的药学人才不能满足社会发展的需要,掌握生物医学、药物应用知识的药学服务型人才正成为社会的紧缺人才。本文阐述了培养"应用型、服务型"药学人才的重要性,根据医学学科发展特点和社会需求,从培养目标、教学内容、教学方法等方面对药学人才培养体系的改革进行了初步探讨,提出优化课程设置体系、加强教学基地建设以及增加实践课程比重等措施,为培养新型药学人才提供建议与思路。
其他文献
“诸葛亮侧卧在木床上，张飞在窗外放了一把火，顿时烟雾弥漫。只见诸葛亮站起身来，手拿一把鹅毛扇，之后，刘备与卧龙先生终得一见。二人推心置腹，指点江山”这是新版《三国》中，陆毅版诸葛亮特有的亮相方式，偶像小生首次担纲一个被历史神化了的人物，板砖无数口水横飞那是必然的，许多观众认为，陆毅版诸葛亮太帅太嫩大偶像，没有心怀天下的气质。不过陆毅对此并不服气：“你强不能因为我长得帅就不让我干革命吧?一直以来大家
<正>'十二五'期间,中共中央安排专项资金275亿元,支持农村环境综合整治,1.2亿多农村人口直接受益。但农村生态环境建设总体仍滞后于城市,一些问题未得到有效解决,需
作为教师,实施魅力教学已成为一种时尚.如何提高授课魅力,以下方法值得参考.一是讲究审美艺术,施展形象魅力.教师是学生人生的领路人,言谈举止、一言一行、衣着服饰都对学生