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在数学教学中，应面向全体学生，营造宽松、和谐、民主的学习氛围，保护学生的创新意识；创设问题情境、生活情境、游戏情境，诱发学生的创新意识；鼓励质疑，发散思维，加强实践操作，培养学生的创新意识；设计问题开放、一题多变，设计条件开放、一题多变和设计算法开放、一题多解的练习，强化学生的创新意识。从而培养和提高学生的创新意识。