【摘 要】
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在平时的教学过程中,我们老师都想在有限的时间内交给同学们一定的解题技巧.下面就一选择题的三种解题思路得到的不同收获作详尽阐述.已知二次函数y=ax~2+bx+c(a≠0)的图象如
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在平时的教学过程中,我们老师都想在有限的时间内交给同学们一定的解题技巧.下面就一选择题的三种解题思路得到的不同收获作详尽阐述.已知二次函数y=ax~2+bx+c(a≠0)的图象如图1
In the usual teaching process, our teachers want to give students a certain amount of time within a certain problem-solving skills.This is a multiple-choice questions for the three kinds of problem-solving ideas to get a detailed explanation of the different gains known quadratic function The image of y = ax ~ 2 + bx + c (a ≠ 0) is shown in FIG. 1
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