【摘 要】
:
目的:探究甲状腺功能减退患者实施甲状腺素替代治疗的临床效果。方法:随机选取我院2015年7月至2016年7月期间治疗的82例甲状腺功能减退患者,所有患者均采用左甲状腺素钠替代治疗
【机 构】
:
重庆市长寿区第三人民医院 重庆 401220
论文部分内容阅读
目的:探究甲状腺功能减退患者实施甲状腺素替代治疗的临床效果。方法:随机选取我院2015年7月至2016年7月期间治疗的82例甲状腺功能减退患者,所有患者均采用左甲状腺素钠替代治疗,观察所有患者治疗前后甲状腺功能相关指标、左室舒张功能相关指标以及血脂相关指标的变化情况,探究所有患者临床治疗效果。结果:经过治疗后所有患者甲状腺功能相关指标、左室舒张功能相关指标以及血脂相关指标与治疗前均有明显的好转,其中有27例患者治疗显效,有56例患者治疗有效,临床治疗总有效率为91.9%。结论:对于甲状腺功能减退的患者,医师应根据患者的临床表现以及检查情况给与适量的左甲状腺素钠替代治疗,可以有效减轻患者食欲降低、反应迟钝、面颊、双睑水肿等症状,对于改善患者窦性心动过缓等心血管系统病变具有极其重要的临床价值。
其他文献
遥远的塔里木,有蔚蓝的天空,巍峨的群山,银亮的雪峰,浩瀚的沙海,辽阔的戈壁,葱茏的绿洲,沸腾的油田,美丽的塔里木河,尤其令我感叹不已的,是那宝贵且有些神秘的胡杨树!
摘要: 学校办学理念是办学者在对如何办好一所学校作系统化的理性思考后所形成的核心观念,是办学质量目标在最高层面上的表述,对于学校各项工作具有实际的指导作用。它具有永恒性、稳定性、战略性的特点。 关键词:学校;办学理念;形成 一、什么是办学理念 首先要明确三个概念。 理念:是人们经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。 教育理念:是教育主体在教育实
“高雅”和“庸俗”仅仅是两类不同群体的喜欢的不同东西而已,并没有优劣之分.平民从来就不需要"高雅
摘 要:3G 技术的兴起,很大程度上加快了手机媒体化的进程,是手机动画发展和传播技术前提。本文分析了手机动画的发展过程,并从不同的角度及特点分别陈述了手机动画内容,和大家共同讨论手机动画的发展趋势。 关键词:3G;新媒体;手机动画 随着手机媒体化的进程,手机已从最初只是个人通信的工具逐步上升到一个具有多媒体的小型终端。手机多媒体功能的应用,已改变了人们的通信方式、休闲娱乐方式、阅读方式以及上网
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:武汉是一个拥有悠久历史的文化名城,是华中重镇是近代都会也是红色之城,三镇之内遍布名胜古迹,建筑风格独特且充满历史感的老房子多达三百多处,其中一百零二处为市级优秀历史建筑。本文从汉口几处较为集中老房子里份入手,通过分析挖掘武汉老房子的魅力与价值以及文化遗产可持续发展问题,并就现存状况和保护措施展开研究及讨论。 关键词:武汉;老房子;里份;保护措施 一、武汉老房子里份的背景 有人说“一座城
选择题是由题干和选项构成的一类习题.题干主要由直接问句或不完全陈述句构成,选项包括一个或几个正确答案和若干个干扰答案.此类题具有概念性强、知识覆盖面宽、迷惑性大、
患者: 男性, 25岁. 因反复右上腹疼痛3年入院. 体检: 见患者消瘦明显, 右上腹压痛, 无反跳痛及肌紧张, 墨非氏征阴性. B型超声检查提示: 胆囊多发性结石, 慢性胆囊炎. 诊断:
大概是从中学课本上吧,就有了泸定桥的印象.那时很天真,想象中就把桥竖起来,桥成了一座高耸人云的碑.几十年过去,桥和碑已很难分辨,有时看到桥就想到碑,有时见着碑就以为是桥
世上如果没有辣椒,男人就会失去蜇人味觉的力量.可以说,男人是又一种形式上的辣椒.