以护士执业资格考试为切入点推进护理教学改革

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目的提高高职学生护士执业资格考试一次性通过率。方法围绕护士执业资格考试的要求,实施护理教学改革实践,比较分析2009年、2010年我校学生护士执业资格考试一次性通过率。结果2009年我校学生护士执业资格考试一次性通过率为88.05%,2010年为92.42%,有显著性差异(P〈0.05)。结论以护士执业资格考试为切入点开展护理教学改革成效显著。
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