【摘 要】
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外语教学中“以学习者为中心”的课堂教学模式逐步取代传统的模式,将课堂教学的中心由教师转向学生,这就意味着要增强学习者自主性。本文简要介绍了学习者自主性的定义,探讨
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外语教学中“以学习者为中心”的课堂教学模式逐步取代传统的模式,将课堂教学的中心由教师转向学生,这就意味着要增强学习者自主性。本文简要介绍了学习者自主性的定义,探讨其影响因素,以及如何培养外语学习者的自主性。这对于外语教学工作者和研究者正确认识和培养外语学习者的自主性有一定的现实意义。
In the foreign language teaching, “the learner as the center” of the classroom teaching mode gradually replace the traditional model, the classroom teaching center from the teacher to the students, which means to enhance learner autonomy. This article briefly introduces the definition of learner autonomy, discusses its influencing factors, and how to cultivate the autonomy of foreign language learners. This is of some practical significance for foreign language teaching workers and researchers to correctly understand and cultivate the autonomy of foreign language learners.
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