【摘 要】
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在应用写作的教学中,应用文的语言风格是教学的难点,其原因是学生在学习中往往对应用写作的语言风格没有概念,针对这一问题,本文将内隐学习和外显学习的相关理论引入教学,并
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在应用写作的教学中,应用文的语言风格是教学的难点,其原因是学生在学习中往往对应用写作的语言风格没有概念,针对这一问题,本文将内隐学习和外显学习的相关理论引入教学,并提出在教学的前、中、后等环节,综合运用阅读法、比较法和实践训练法,以期有效培养学生的应用写作语言风格。
In the application of writing teaching, the application of the language style is the difficulty of teaching, the reason is that students often have no concept of the language of the application writing, in view of this problem, this article will implicit learning and explicit learning theory The paper introduces the teaching and proposes that the reading, comparison and practice training methods should be put forward before, during and after teaching so as to effectively develop students’ writing style of applied writing.
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