【摘 要】
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文章以温州市第十四届中小学电脑制作活动中参赛的电子板报作品为例,并结合往届浙江省的获奖作品相关数据进行了深入的分析,发现我市电子板报作品普遍存在作品形态不清楚,总
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文章以温州市第十四届中小学电脑制作活动中参赛的电子板报作品为例,并结合往届浙江省的获奖作品相关数据进行了深入的分析,发现我市电子板报作品普遍存在作品形态不清楚,总体质量不佳的现状。进而提出尝试从电子板报作品的选题、创新、制作上,体现其专业性、数字化特点等方面去指导学生的创作,从而全面提升我市电子板报作品的质量。
The article takes the electronic board newspaper works of the fourteenth session of primary and middle schools in Wenzhou as an example, and carries on the thorough analysis with the related data of the past winners in Zhejiang Province. The article finds that the work style of the electronic board newspaper in our city is not clear , The overall poor quality of the status quo. Furthermore, I try to instruct students’ creation from the topics, innovations, productions of electronic newspaper reports, reflect their professionalism and digital features, so as to improve the quality of electronic newspaper works in our city.
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