以多媒体、网络技术等为核心的现代教育技术在社会各领域的普及和应用，不仅改变了工作和生活方式，而且改变了教育和学习方式。传统的课堂教学正面临重大变革，它不仅仅是在教育形式和学习方式上的重大变革，更重要的是它将对人们的教育思想、观念、模式、方法等产生深刻的影响，从而推动我国教育的全面改革。现代教育技术在课堂教学过程中的普遍应用，促进了现代教育技术与学科课程的整合，使教师在课堂教学中充分发挥现代教育技术
数学活动课的活动目标设置既有经历实验、操作、猜想验证等过程性目标,又有体现发现、提出、分析和解决问题的结果性目标.具体地说就是培养主体意识、实践意识、合作意识、运
近年来,随着食品安全、环境污染、劳动权益等日益严重的问题频繁发生,企业社会责任逐渐受到国家、企业与学术界研究人员的重视,但不少企业不愿意积极主动地承担社会责任,因为他们认为这会造成成本上的负担,阻碍财务绩效的提高。于是,从深层次探求企业社会责任与财务绩效的关系,有助于我们厘清两者间存在的确切关系,推动企业社会责任的理论研究和实践发展。许多学者对企业社会责任与财务绩效之间的关系进行了研究,但已有成果
随着市场经济的发展，企业越来越重视品牌的建设与品牌资产的保护。品牌战略作为非价格竞争中主要的手段，已经成为企业经营的重要战略资源。品牌已成为国际竞争能力与企业经济实
一年一度的全国两会,是我国政治生活中的大事.今年的两会不一般.不仅因为2020年是我们决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、完成第一个百年目标之年,也是“十三五”规划收官
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第一类是摘录史论、史述方面的简短文字,以材料为情境,要求学生领会材料主旨,灵活运用已学到的历史知识和历史唯物主义基本观点分析、说明问题并解决问题。考查目标集中于对
数学综合与实践活动是新课程倡导的一种教学形式.数学综合与实践活动的模式主要有以下几种类型：1.规律探索型.由最简单的情况出发去探索规律，往往是最有效的探究方法，学生需要分
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