【摘 要】
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在新的时代背景之下,家庭教育备受关注,为了体现家庭教育的重要作用及优势,许多家长着眼于孩子的良性成长和发展要求,站在孩子的角度通过教育策略和教育理念的有效革新来更好
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在新的时代背景之下,家庭教育备受关注,为了体现家庭教育的重要作用及优势,许多家长着眼于孩子的良性成长和发展要求,站在孩子的角度通过教育策略和教育理念的有效革新来更好地体现家庭教育的实质作用.对学龄初期儿童来说,个人的社会适应能力以及行为会受到家庭教育的影响,家长必须要站在不同的角度掌握恰当可行的教育策略和教学方法,在尊重孩子、鼓励孩子的基础之上保障学龄初期儿童能够在主动实践和学习的过程之中不断提高个人的社会适应能力,主动与他人进行沟通和互动,顺利完成个人的社会实践活动.对此本文将理论分析与实践研究相结合,
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