【摘 要】
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为了加快农村中小学教育资源的优化配置,以四川省某市A,B两个县义务教育阶段学校为样本进行问卷调查与实地调研,发放农村中小学教育资源的配置情况问卷近105份,充分了解了各
【基金项目】
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四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目,项目编号:P09350;内江师范学院教改项目,项目编号:JG200801-121;四川省教育厅人文社科重点研究项目,项目编号:TER2008-021
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为了加快农村中小学教育资源的优化配置,以四川省某市A,B两个县义务教育阶段学校为样本进行问卷调查与实地调研,发放农村中小学教育资源的配置情况问卷近105份,充分了解了各个中小学的人力资源、物力资源以及国家实施"两免一补"的情况,并进行了分析,提出了合理的一些举措:继续调整布局,改造薄弱学校;提高办学条件,缩小城乡差距;合理配置人才,促进教师流动;成立教辅中心,达成资源共享。
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