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在现代社会中,有关小学生漠视生命的事例时有发生,这些践踏生命的极端行为在很大程度上可以反映出我们对学生生命教育的缺失。在新课程改革的大背景下,教师应该重视对学生的生命教育,增强学生的生命意识,让学生学会尊重生命、关爱生命。小学语文作为小学生学习的主要学科,是进行生命教育的重要平台。本文就结合我的教学经验,阐述了小学语文对学生生命意识的培养策略。