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我国已步入新型工业化时代，一体化课程改革是新形势下职业教育发展的必经之路。在《采油测试中级工》教学改革中，以创建工作站的方法来革新职业技能培训模式，同时增强师资力量，启用具有双师证资格、实践经验丰富的教师从事教学工作，有助于向学员传授实践经验，培养应用型中级技工；而启用校企联合办学模式，也为企业定向培养了中、高级技工，使课程改革与实践需求联系更加紧密。