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高中阶段是人生的重要阶段,良好的思维品质需要在高中阶段打下坚实的基础。基于这样的认识和理解,自2011年起,柳州市第二中学的“明星教师”皮星立项了柳州市教育科研课题“思维重组图在高中生物章节复习导学案中的运用研究”。经两轮高考检测,该课题的实践意义突出,课题成果获2015年柳州市第十一届教育科研成果一等奖。