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随着现代科技的飞速发展， 知识更新周期加快， 要求人的发展为可持续发展， 人的教育应由“一次性教育” 为 “终身教育” ， 因此， 学生自学能力的培养就至关重要。本文从教学系统内部分析了现行教学体制、方法与学生自学能力培养之间的矛盾， 从理论和实践上论述了在中学化学教学中如何加强学生自学能力的培养。