【摘 要】
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在高中教育阶段,有些教师往往只注重学生的成绩,而淡化德育,但是作为青春期的高中生,正是身心发展的重要阶段,也是德育的重要阶段。因此,班主任应重视德育,认真履行职责。一
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在高中教育阶段,有些教师往往只注重学生的成绩,而淡化德育,但是作为青春期的高中生,正是身心发展的重要阶段,也是德育的重要阶段。因此,班主任应重视德育,认真履行职责。一、发挥班主任模范作用班主任是班级的领导者,也是学生学习生活的榜样。教师应充分做好带头工作,注重言传身教,从自己做起,当好学生的榜样。在生活中,班主任应注重自身形象,保持衣服整洁大方,多做运动,树立阳光积极的形象。思想方面,班主任应保持积极进取的
In the stage of high school education, some teachers tend to focus only on their grades and dilute moral education. However, as a high school adolescent, they are an important stage of physical and mental development and an important stage of moral education. Therefore, the teacher should pay attention to moral education, conscientiously perform their duties. First, play a role model teacher teacher is the class leader, but also a role model for students to learn life. Teachers should do their best to take the lead, pay attention to precepts and precepts, start from themselves, as a good role model for students. In life, the class teacher should pay attention to their own image, keep the clothes clean and generous, do more exercise, establish a positive image of the sun. On the thinking side, the head teacher should keep a positive attitude
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