任务驱动法在高职大学英语课堂教学中的应用研究

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本文分析了目前高职大学英语课程的教学现状,结合任务驱动教学法的理论基础,以《新编实用英语》教材为例探讨了任务驱动法在高职大学英语课堂教学中的应用,以期不断改进和完善教学方法,实现英语课堂教学形式的多样化,提高教学质量和教学效率,推动大学英语课堂教学的发展。
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