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好的导入是一堂课良好的开端.导人是在一堂课开始时,教师为新课讲授而说的一些话,它可以引起学生的兴趣,调整教学的气氛,是课堂切入新知识的衔接点,可以为一节课的顺利进行打下良好的基础.常言道:“良好的开端是成功的一半”.许多有经验的教师对课堂的导人都十分讲究,好的导人犹如一首歌曲的前奏、一部戏剧的序幕,它会紧紧吸引学生的注意.那么,如何构筑良好的“导入”呢?我认为:应该从发挥“导入”的作用和设计“导入”的方法两方面人手.