浅谈语文课外阅读指导策略

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通过调查发现,当下小学生的课外阅读不尽人意,其中原因是有多方面的。应试教育而造成的教师心理定势是原因之一。由于很多时间只是再关注应试与及格率,课外阅读成了承载和提升学生语文基本技能的一种有效手段,因此教师在进行课外阅读作指导时,是更要注重学生对于语文基础知识的点拨。在这种心理定势下,课外阅读自然能够成为课堂教学的引申,成为课堂教学的副本。 Through the survey found that contemporary primary school students reading less than satisfactory, of which there are many reasons. Psychology of teachers caused by exam-oriented education is one of the reasons. Since a lot of time is only concerned with exams and pass rates, extracurricular reading becomes an effective means of carrying and enhancing students ’basic skills in Chinese. Therefore, when teachers are conducting extracurricular reading instruction, teachers should pay more attention to students’ assignments of basic knowledge of Chinese language. Under this kind of psychological set, extra-curricular reading can naturally become the extension of classroom teaching and become a copy of classroom teaching.
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