【摘 要】
：
步履曼妙、倩影婆娑,一个个时尚的俊男靓女来往穿行、摇曳生辉,在迷幻闪烁的灯光下演绎着都市的时尚神话。我曾经一次次的欣赏着“T”台之上的场景,感受着时代风潮的节奏与色
论文部分内容阅读
步履曼妙、倩影婆娑,一个个时尚的俊男靓女来往穿行、摇曳生辉,在迷幻闪烁的灯光下演绎着都市的时尚神话。我曾经一次次的欣赏着“T”台之上的场景,感受着时代风潮的节奏与色彩,呼吸着当代文化的沁人气息。我作为服装学院教师,又是学雕塑专业的出身,使我逐渐产生了这一种想法:服装,是一种雕塑人体的独特方式,是形体、造型、色彩与时尚审美的空间艺术的自
Walking graceful, Shaolin whirling, a trendy handsome and beauties walk through, swaying, flashing lights in the psychedelic interpretation of the urban fashion myth. I have time and time again enjoy the “T ” stage above the scene, feel the rhythm and color of the times, breathing the breath of contemporary culture. As a teacher in the fashion institute, I also came from a background in sculpture. I gradually came up with this idea. Garment is a unique way of sculpting the human body. It is a form of self-cultivation,
其他文献
摘要：高中语文研究性学习是指学生在教师指导下，以探究解决语文学科的问题为主，从自然、社会和生活中选择和确定专题，以类似科学研究的方式使学生主动地获取知识、应用知识、解决问题的一种学习方式。笔者根据教学实践认为，只要处理好设计研究、组织专题探讨和延续性研究这三方面的有关问题，语文学习必能教学相长。语文研究性学习的类型多种多样。就其特点来说可以分两大类：其一是专题性研究。其二是非专题性研究；就其内容来
函数y=f（x）在点x0处的导数的几何意义就是曲线y=f（x）在点P（x0，f（x0））处的切线的斜率。
由求是杂志社总编室与河南省嵩山风景名胜区管理委员会联合举办的“庆祝中华人民共和国成立60周年‘中国·嵩山杯’摄影美术艺术大赛”评选结果近日揭晓。摄影作品:一等奖:《
摘要：课堂是师生互动、生生互动，心灵对话的舞台。课堂教学要立足实效性、侧重互动性、体现过程性。在新课程改革大潮的推动下，如何打造高效小学数学教学课堂，是广大位教师一直探讨的热点话题。本文就此提出几点看法，以供参考。 关键词：小学数学 高效课堂 策略 在新课程改革大潮的推动下，教师的新方法，新思路不断涌现，师生的个性也得到了张扬，课堂教学效果也跃上一个新台阶，那么，我们该如何打造高效自主，多
摘要：小学思想品德教学需要全面实施素质教育，素质教育是确保小学思想品德教学质量的一个重要因素。对于小学生来说，他们正处于学习与游戏分化的最初阶段，对生活的了解和道理的认识都是朦胧的、肤浅的。所以，思想品德课要让小学生理解观点、明白道理，规范自己的言行，达到思想品德课“明理一激情一导行”的目的。 关键词：小学生 思想品德课教学策略 思想品德课是比较系统地、直接地向小学生进行思想政治品德教育的一
摘要：大量经验表明，启发式教学是实施素质教育的最佳途径和方法。启发式教学是教学过程中的一种常用的方法，启发式教学能激发起学生学习的兴趣，调动起他们学习的主动性和积极性，这样学生不仅很容易地理解和接受知识，而且在思考过程中锻炼了他们的思维能力，使他们的智力和能力得以发展和提高，以达到教学目的。 关键词：素质教育 启发式教学 思维能力 一、实施启发式教学的必要性 兴趣是学习的动力，只有把兴趣
摘要：为了探索提高课堂教学效率的有效途径，规范课堂教学行为，创新课堂教学方式，提升课堂教学质量，科学构建适合我校课堂教学的高效课堂，努力提高我校教育教学质量，根据学校学年工作计划，结合我校实际，特制定高效课堂实施方案。 关键词：初中高效课堂 教学模式 实施方案 一、模式的基本理念 1、以人为本 首先要从心底里相信并且恪守“没有教不好的学生”这一教育理念。在教学中面向全体学生，不让一个学
摘要：在历史复习中进行联想教学是可行的，而且是非常必要的.它有利于培养学生的想象力，分析综合能力和整体记忆能力，开拓学生的视野，丰富学生的历史知识，帮助学生掌握历史知识间的内在联系，理解课文的层次结构以及复杂的历史概念体系，同时，还可以使历史课上得丰富多彩、活泼有趣，从而增强复习的效果。 关键词：历史 复习 联想教学 联想是指由所感知或所思考的事件、现象或概念的刺激而想到其他与之有关的事件
实验教学可以帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，掌握化学实验技能，培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力。通过实验教学，学生在接受知识的同时，学习态度也发生变化，在教学中有目的的培养学生实事求是、一丝不苟的科学态度，比掌握知识本身更为重要。化学实验教学中如何培养学生的科学态度，本文从以下四个方面做一分析和探究。 一、教师的示范，是培养学生科学态度的前提 科学态度在学习过程中是不会“自
摘要：在英语教学过程中运用现代教育技术，为英语教学服务已成为当前英语教学改革的发展方向，也是深化英语学科教学改革的根本途径。我们可以利用信息技术，创设生动活泼的情境，激发学生的学习兴趣，培养学生学习能力，提高学生学习效率。 主题词：多媒体 英语 教学 如何将信息技术与英语学科进行合理整合，有效地利用信息技术为英语教学服务已成为当前英语教学改革的发展方向，也是深化英语学科教学改革的根本途径。在