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今天的中国有一种现象，在很多人眼里，外国的节日比中国好；西方的文化、政治制度最先进；微博微信上，西方人的行为思想被当成准则或者成为崇拜的对象；各类学校、各行各业对学习外语的热度远远胜过我们的母语；中国的教科书上，中华优秀的传统文化越来越少……
习近平总书记前不久在视察北京师范大学时一针见血地指出：“我很不赞成把我们一些非常经典的古代诗词文化、散文都给去掉，加入一堆西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。这些诗词都好，从小就嵌在学生的脑子里，成为终生的民族文化基因。”
改革开放30多年，我们一心致力于经济的发展，中国的GDP已经跃居世界第二，我们创造了巨大的物质财富，人民的生活已经得到了极大的提高；但同时，资源在加速消耗，环境污染在加剧蔓延，道德水准在不断下降，精神信仰在逐渐迷失……所有这一切，归根到底，源于中国传统文化的缺失。如果把中华民族比作一棵大树，中国传统文化就是她的根脉。中华民族之所以五千年生生不息，就是中国传统文化浸润着中华民族，使之成长壮大。如果我们丢弃了中国传统文化，就等于割断了自己的命脉，中华民族将岌岌可危，更何谈中华民族的伟大复兴？
针对这种现象，许多有识之士多年来不断大声疾呼，要求正本清源，振兴中国优秀的传统文化。两会期间，本刊记者采访了全国政协委员徐安碧。
优化中华文化基因
徐安碧委员来自江苏宜兴，曾为十届、十一届两届全国人大代表。徐安碧对中国传统文化深有研究，几十年来深耕不缀。
徐安碧委员今年提案的重心就是大力弘扬中国传统文化，整合民间资源，推广圣贤教育，构建人民幸福，树立社会主义核心价值观。
徐安碧说：一个民族的觉醒，首先是文化上的觉醒；一个政党的力量，很大程度上取决于文化自觉的程度。可以说，是否具有高度的文化自觉，不仅关系到文化自身的振兴和繁荣，而且决定着一个民族、一个政党的前途命运。 如何对待历史，就是如何选择道路；如何对待传统，就是如何对待中国的未来。文化就是价值观。如果不了解传统文化，也不可能领会社会主义核心价值观。我们经济上是站起来了，如果价值观倒下了，那么我们发展经济的意义就要大打折扣了。改革开放30多年伟大成果已经汇集到千家万户，中国完成了西方国家花50年、100年、200年才做成的事情，这个全世界都承认，但是发展的同时也带来很多问题，比如食品安全，道德下滑。现在物质上去了，人的境界、修养等方方面面也要上去，这就需要传统文化来提升。
徐安碧说，传统文化教育，必须在学龄前儿童、小学、中学、大学课文里大量编入传统文化，因为我们现在国民传统文化太缺乏。以前几十年不讲核心价值观，真正的中国人最起码要坚持做人的道理，现在社会乱象都是跟传统文化缺失有关。现在国人对礼貌、舍得、尊重、自强、忍耐、孝道等方面的意识非常差，道德下滑。假如教科书里加入了更多的传统文化方面的经典，孩子们从小就学这些，他一定会有很深的记忆和认知。所以知识的形成是小时候就形成了，让学生课堂念、考试考，才会牢固的树立在他的思维意识中。
南怀瑾先生曾经倡导“儿童读经运动”。他认为，中国文化的优越性就在于有一批历代流传的经典，这构成了中华民族的文化遗产。他把希望寄于儿童，寓于未来。他强调文化重建要从娃娃抓起，提倡年幼的孩子读书、背书，背诵的内容则是中国传统文化中儒家、道家、佛家的经典。如何把中国传统文化落实于社会人群真实生活之中，不仅是南怀瑾，也应该是我们这个社会应该共同努力的。
纵观人类社会发展史，文化对社会发展的导向作用，文化对社会的规范、调控作用，对社会的凝聚作用和社会经济发展的驱动作用都至关重要。
传统文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要的作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的重要体现。中华民族在创造人类文明的过程中，形成了具有强大生命力的传统文化，不仅体现了崇高的民族精神、民族气节，而且涵盖了哲学、社会科学、自然科学、文化艺术等诸多领域。这些传统文化对几代人的思维方式、思想观念以及行为模式等都有着深层次的影响。
对传统文化的漠视和否定，最终会造成年轻的一代人对传统文化礼教的漠视与反叛，只要权利，不要责任；只要民主，不要集中；只要自由不要规则的思潮泛滥。怀疑一切，反对一切，藐视一切，盲目膨胀的自我就成了一切，这是极其可怕的。
徐安碧认为，现在的青年并不缺西方文化的自由、民主、人权观念，但是却少了传统思想的责任和约束。传统文化应该从娃娃抓起，从小学、中学抓起。我们应该从小就给予他们民族传统文化中精华的、更有利于他们成长的部分。
政府民间共同发力
徐安碧强调，弘扬传统文化，应该从娃娃抓起，应该从各级学校抓起，不能够头痛医头、脚痛医脚。这样，经过几十年的培植与耕耘，中国传统文化才能再度辉煌，重新走向世界。弘扬传统文化除了学校教育，国家应该提出发展方向，实践目标，落到实处外，政府应该和民间共同努力，形成合力。
目前，在民间存在着一批弘扬中华优秀传统文化的宣讲者，这股民间力量不可小觑。
徐安碧说，央视制片人、主持人陈大惠，发起的中华传统文化公益论坛，着力打造幸福家庭，和谐社会，他成立了教授、公务员、演员、企业家、慈善人以及其他人组成的讲师团，在全国各地开展巡回演讲。比如弟子规，把弟子规真正落实到现实生活中，现身说法，案例丰富。这些论坛的受众均是普通民众，而只要听过一次讲座的人，无不深受教益，反响非常强烈，现场观众深受感动，纷纷落泪。听过讲座以后，大多数人会反省自身的言行，找自己的不足，真正明白做人的道理，改善身心，对幸福家庭的建设起到非常好的作用，甚至起到“听一次讲座，改变一生”的巨大作用，许多人因此而开始学习传统经典《弟子规》等。
党的十八大以来，习近平总书记在各种场合多次阐述了中华优秀传统文化的时代价值，提出了要弘扬和传承中华传统文化的时代要求。习近平总书记指出“……要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来……”。 为了将这些成果更好地转化为滋润全国人民心灵的力量，必须在全国推广，徐安碧特提出如下建议：
第一，依托中央电视台，发挥央视文化宣传主阵地作用。
由中宣部、教育部、文化部等部门，联合组织专家对目前在网络流通的这些民间讲座资源进行整合，对讲座内容进行审核把关，删选出合适的内容，在电视台、电台等媒体平台进行循环播放。每周可以播放2-3次，最好每天播放一集，每集约50分钟。
第二，中宣部、教育部、文化部等联合发文，组织传统文化专项学习活动：
1、组织大规模的全民学习活动，就像“全民阅读”活动一样。
2、教育部专门将此内容纳入德育考核的范围，推广到各大中小学，使得学生真正受益。
3、将这些内容制作成光盘，免费发放到基层社区，由社区基层组织居民进行学习。
由于中华传统文化博大精深，视频内容众多，案例丰富。相信只要此类节目长期开播，广大民众从中受到的教益会越来越多，社会传播的正能量会越来越强，这样，家庭和谐、社会和谐的目标有望逐步实现。
守住我们的精神家园
南怀瑾说，在物质文明发达和精神生活贫乏的尖锐对比下，人类正面临着一个新的危机。
一个民族的脊梁靠一个民族的精神来支撑着。而一个民族精神的最基础因素就是这个民族的传统文化。
徐安碧说，教育关乎民族前途，关乎民族基因，作为汉文化的发源地和母语国，如果不从小学抓起，影响的就是一代人，损害的是中国文化的基因，破坏的是中国文化生态的土壤。
中国是有5000多年文明史的泱泱大国，几千年来，我们的祖先为我们留下了宝贵的精神财富，只有更好地继承，才能让我们的传统文化得到弘扬。中华民族优秀的文化基因，许多都是通过古诗词流传至今。古诗古词的表现形式，也是中国传统文化的精髓，理应受到后代的重视和推崇。我们欣喜地看到，北京市义务教育语文教材中，小学一年级《语文》的古典诗词，将由现在的6-8篇增加到22篇。同时，还将加入《弟子规》、《三字经》、《百家姓》等内容。
传统文化是国格，是人格，是我们的精神家园。传统文化犹如春风夏雨，润物无声。你不用特别激励，大家知道该干什么并自觉去干；你不用格外监督，大家也明白不该干什么并自律不要去干，无论在顺境还是逆境下都能守护住富足的“精神家园”。只有人人把信仰写在心间，落实在行动上，才能真正放飞梦想，从而汇聚成无穷的力量，在复杂多变的世界大潮中不至于迷失方向。
习近平总书记前不久在视察北京师范大学时一针见血地指出：“我很不赞成把我们一些非常经典的古代诗词文化、散文都给去掉，加入一堆西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。这些诗词都好，从小就嵌在学生的脑子里，成为终生的民族文化基因。”
改革开放30多年，我们一心致力于经济的发展，中国的GDP已经跃居世界第二，我们创造了巨大的物质财富，人民的生活已经得到了极大的提高；但同时，资源在加速消耗，环境污染在加剧蔓延，道德水准在不断下降，精神信仰在逐渐迷失……所有这一切，归根到底，源于中国传统文化的缺失。如果把中华民族比作一棵大树，中国传统文化就是她的根脉。中华民族之所以五千年生生不息，就是中国传统文化浸润着中华民族，使之成长壮大。如果我们丢弃了中国传统文化，就等于割断了自己的命脉，中华民族将岌岌可危，更何谈中华民族的伟大复兴？
针对这种现象，许多有识之士多年来不断大声疾呼，要求正本清源，振兴中国优秀的传统文化。两会期间，本刊记者采访了全国政协委员徐安碧。
优化中华文化基因
徐安碧委员来自江苏宜兴，曾为十届、十一届两届全国人大代表。徐安碧对中国传统文化深有研究，几十年来深耕不缀。
徐安碧委员今年提案的重心就是大力弘扬中国传统文化，整合民间资源，推广圣贤教育，构建人民幸福，树立社会主义核心价值观。
徐安碧说：一个民族的觉醒，首先是文化上的觉醒；一个政党的力量，很大程度上取决于文化自觉的程度。可以说，是否具有高度的文化自觉，不仅关系到文化自身的振兴和繁荣，而且决定着一个民族、一个政党的前途命运。 如何对待历史，就是如何选择道路；如何对待传统，就是如何对待中国的未来。文化就是价值观。如果不了解传统文化，也不可能领会社会主义核心价值观。我们经济上是站起来了，如果价值观倒下了，那么我们发展经济的意义就要大打折扣了。改革开放30多年伟大成果已经汇集到千家万户，中国完成了西方国家花50年、100年、200年才做成的事情，这个全世界都承认，但是发展的同时也带来很多问题，比如食品安全，道德下滑。现在物质上去了，人的境界、修养等方方面面也要上去，这就需要传统文化来提升。
徐安碧说，传统文化教育，必须在学龄前儿童、小学、中学、大学课文里大量编入传统文化，因为我们现在国民传统文化太缺乏。以前几十年不讲核心价值观，真正的中国人最起码要坚持做人的道理，现在社会乱象都是跟传统文化缺失有关。现在国人对礼貌、舍得、尊重、自强、忍耐、孝道等方面的意识非常差，道德下滑。假如教科书里加入了更多的传统文化方面的经典，孩子们从小就学这些，他一定会有很深的记忆和认知。所以知识的形成是小时候就形成了，让学生课堂念、考试考，才会牢固的树立在他的思维意识中。
南怀瑾先生曾经倡导“儿童读经运动”。他认为，中国文化的优越性就在于有一批历代流传的经典，这构成了中华民族的文化遗产。他把希望寄于儿童，寓于未来。他强调文化重建要从娃娃抓起，提倡年幼的孩子读书、背书，背诵的内容则是中国传统文化中儒家、道家、佛家的经典。如何把中国传统文化落实于社会人群真实生活之中，不仅是南怀瑾，也应该是我们这个社会应该共同努力的。
纵观人类社会发展史，文化对社会发展的导向作用，文化对社会的规范、调控作用，对社会的凝聚作用和社会经济发展的驱动作用都至关重要。
传统文化在一个民族生存和发展的整个过程中起着重要的作用，每一个民族都因其有着独特的文化特征有别于其他民族，它是民族精神的重要体现。中华民族在创造人类文明的过程中，形成了具有强大生命力的传统文化，不仅体现了崇高的民族精神、民族气节，而且涵盖了哲学、社会科学、自然科学、文化艺术等诸多领域。这些传统文化对几代人的思维方式、思想观念以及行为模式等都有着深层次的影响。
对传统文化的漠视和否定，最终会造成年轻的一代人对传统文化礼教的漠视与反叛，只要权利，不要责任；只要民主，不要集中；只要自由不要规则的思潮泛滥。怀疑一切，反对一切，藐视一切，盲目膨胀的自我就成了一切，这是极其可怕的。
徐安碧认为，现在的青年并不缺西方文化的自由、民主、人权观念，但是却少了传统思想的责任和约束。传统文化应该从娃娃抓起，从小学、中学抓起。我们应该从小就给予他们民族传统文化中精华的、更有利于他们成长的部分。
政府民间共同发力
徐安碧强调，弘扬传统文化，应该从娃娃抓起，应该从各级学校抓起，不能够头痛医头、脚痛医脚。这样，经过几十年的培植与耕耘，中国传统文化才能再度辉煌，重新走向世界。弘扬传统文化除了学校教育，国家应该提出发展方向，实践目标，落到实处外，政府应该和民间共同努力，形成合力。
目前，在民间存在着一批弘扬中华优秀传统文化的宣讲者，这股民间力量不可小觑。
徐安碧说，央视制片人、主持人陈大惠，发起的中华传统文化公益论坛，着力打造幸福家庭，和谐社会，他成立了教授、公务员、演员、企业家、慈善人以及其他人组成的讲师团，在全国各地开展巡回演讲。比如弟子规，把弟子规真正落实到现实生活中，现身说法，案例丰富。这些论坛的受众均是普通民众，而只要听过一次讲座的人，无不深受教益，反响非常强烈，现场观众深受感动，纷纷落泪。听过讲座以后，大多数人会反省自身的言行，找自己的不足，真正明白做人的道理，改善身心，对幸福家庭的建设起到非常好的作用，甚至起到“听一次讲座，改变一生”的巨大作用，许多人因此而开始学习传统经典《弟子规》等。
党的十八大以来，习近平总书记在各种场合多次阐述了中华优秀传统文化的时代价值，提出了要弘扬和传承中华传统文化的时代要求。习近平总书记指出“……要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来……”。 为了将这些成果更好地转化为滋润全国人民心灵的力量，必须在全国推广，徐安碧特提出如下建议：
第一，依托中央电视台，发挥央视文化宣传主阵地作用。
由中宣部、教育部、文化部等部门，联合组织专家对目前在网络流通的这些民间讲座资源进行整合，对讲座内容进行审核把关，删选出合适的内容，在电视台、电台等媒体平台进行循环播放。每周可以播放2-3次，最好每天播放一集，每集约50分钟。
第二，中宣部、教育部、文化部等联合发文，组织传统文化专项学习活动：
1、组织大规模的全民学习活动，就像“全民阅读”活动一样。
2、教育部专门将此内容纳入德育考核的范围，推广到各大中小学，使得学生真正受益。
3、将这些内容制作成光盘，免费发放到基层社区，由社区基层组织居民进行学习。
由于中华传统文化博大精深，视频内容众多，案例丰富。相信只要此类节目长期开播，广大民众从中受到的教益会越来越多，社会传播的正能量会越来越强，这样，家庭和谐、社会和谐的目标有望逐步实现。
守住我们的精神家园
南怀瑾说，在物质文明发达和精神生活贫乏的尖锐对比下，人类正面临着一个新的危机。
一个民族的脊梁靠一个民族的精神来支撑着。而一个民族精神的最基础因素就是这个民族的传统文化。
徐安碧说，教育关乎民族前途，关乎民族基因，作为汉文化的发源地和母语国，如果不从小学抓起，影响的就是一代人，损害的是中国文化的基因，破坏的是中国文化生态的土壤。
中国是有5000多年文明史的泱泱大国，几千年来，我们的祖先为我们留下了宝贵的精神财富，只有更好地继承，才能让我们的传统文化得到弘扬。中华民族优秀的文化基因，许多都是通过古诗词流传至今。古诗古词的表现形式，也是中国传统文化的精髓，理应受到后代的重视和推崇。我们欣喜地看到，北京市义务教育语文教材中，小学一年级《语文》的古典诗词，将由现在的6-8篇增加到22篇。同时，还将加入《弟子规》、《三字经》、《百家姓》等内容。
传统文化是国格，是人格，是我们的精神家园。传统文化犹如春风夏雨，润物无声。你不用特别激励，大家知道该干什么并自觉去干；你不用格外监督，大家也明白不该干什么并自律不要去干，无论在顺境还是逆境下都能守护住富足的“精神家园”。只有人人把信仰写在心间，落实在行动上，才能真正放飞梦想，从而汇聚成无穷的力量，在复杂多变的世界大潮中不至于迷失方向。